Il y a des langues plus difficiles que d'autres?

Entretien d'embauche...Mónica va chercher le poste d'architecte dans une entreprise de construction.

Entretien d'embauche...Manuel va chercher le poste de chef dans un restaurant chonois

Merci Proffeseur!
http://www.tv5.org/TV5Site/lf/merci_professeur.php
TV5 monde nous offre un monde de choses pour améliorer non connaisances sur la langue francaise, et merci proffeseur! est une d'elles, avec Bernard 

Temps de l'indicatif: futur simple

Temps de l’indicatif

Futur simple

C'est un temps qui est employé principalement pour parler d'une action à venir.

Formation

Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes : ai, as, a, ons, ez, ont

1. Verbes du 1er groupe : on ajoute (en général) la terminaison à l'infinitif du verbe

jouer	je jouerai	tu joueras	il jouera	nous jouerons	vous jouerez	ils joueront
se laver	je me laverai	tu te laveras	il se lavera	nous nous laverons	vous vous laverez	ils se laveront

a) Les verbes en 'yer' changent l'y en i devant un 'e' muet (ex : essuyer, nettoyer, payer, ployer, appuyer...)

Tu essuieras la vaisselle, Nicolas balaiera le séjour

(Pour les verbes en 'ayer' il est permis de garder le 'y' : Nicolas balayera le séjour)

exception : envoyer => j'enverrai (et renvoyer)

b) En général les verbes en -eler et -eter doublent la consonne l ou t devant une 'e' muet

je jetterai, tu appelleras, vous épellerez

seuls quelques verbes ne doublent pas la consonne et s'écrivent avec un accent grave

je pèlerai, tu achèteras les plus utilisés sont

acheter	celer	ciseler	démanteler	écarteler
fureter	geler	marteler	modeler	peler

2. Verbes du 2ème groupe
on ajoute les terminaisons à l'infinitif

Obéir	j'obéirai	tu obéiras	il obéira	nous obéirons	vous obéirez	ils obéiront
Pâlir	je pâlirai	tu pâliras	il pâlira	nous pâlirons	vous pâlirez	ils pâliront

3. Verbes du 3ème groupe

Pour certains de ces verbes la formation est la même que pour les deux premiers groupes

mais il y a des irrégularités

a) Les verbes dont l'infinitif se termine par 'e' perdent cette lettre au futur

prendre	répandre	boire	rire	conclure	naître
je prendrai	tu répandras	il boira	nous rirons	vous conclurez	ils naîtront

b) Certains verbes en ir (et leurs composés) perdent le 'i'

acquérir	courir	mourir
j'acquerrai	tu courras	il mourra

c) Autres irrégularités

être	je serai	tu seras	il sera	nous serons	vous serez	ils seront
avoir	j'aurai	tu auras	il aura	nous aurons	vous aurez	ils auront
aller	j'irai	tu iras	il ira	nous irons	vous irez	ils iront

le radical est très différent de l'infinitif mais reste le même

Quelques uns des verbes irréguliers re

faire	pouvoir	voir	recevoir	devoir	vouloir	valoir
je ferai	je pourrai	je verrai	je recevrai	je devrai	je voudrai	je vaudrai
savoir	tenir	venir	asseoir	cueillir	falloir	pleuvoir
je saurai	je tiendrai	je viendrai	j'assoirai	je cueillerai	il faudra	il pleuvra

remarque:

falloir et pleuvoir sont des verbes défectifs

falloir ne se conjugue qu'à la troisième personne du singulier

pleuvoir ne se conjugue qu'à la troisième personne (singulier et pluriel)

' Les calomnies pleuvent sur quiconque réussit' (Voltaire)

Exercices :

Conjuguez les verbes suivants au futur simple de l'indicatif.

1. Dimanche nous (aller) chez Mamie    et nous (cueillir) des cerises dans son jardin.   
2. Pour le moment tu es beaucoup trop jeune mais quand tu (avoir) 18 ans   
tu (pouvoir) conduire comme ta soeur.   
3. Les enfants, en rentrant de l'école, vous (faire) d'abord vos devoirs,   
vous ne (jouer) avec la console vidéo que lorsqu'ils seront terminés.   
4. Demain j' (envoyer) un joli bouquet de fleurs à tante Léna pour son anniversaire.   
5. David a travaillé très sérieusement, je pense qu'il (obtenir) de bons résultats à ses examens.   
6.Quand les enfants (savoir) bien cette leçon de grammaire ils (être) capables de réussir l'exercice.   
7. Si j'observe le ciel très longtemps je (voir) peut-être une nouvelle étoile et je (devenir) célèbre.






Pour corriger votre exercice:

1. Dimanche nous irons (aller) chez Mamie et nous cueillerons (cueillir) des cerises dans son jardin.

2. Pour le moment tu es beaucoup trop jeune mais quand tu auras (avoir) 18 ans

tu pourras (pouvoir) conduire comme ta soeur.

3. Les enfants, en rentrant de l'école, vous ferez (faire) d'abord vos devoirs,
vous ne jouerez (jouer) avec la console vidéo que lorsqu'ils seront terminés.

4. Demain j' enverrai (envoyer) un joli bouquet de fleurs à tante Léna pour son anniversaire.

5.David a travaillé très sérieusement, je pense qu'il obtiendra (obtenir) de bons résultats à ses examens.

6.Quand les enfants sauront (savoir) bien cette leçon de grammaire
ils seront (être) capables de réussir l'exercice.

7.Si j'observe le ciel très longtemps je verrai (voir) peut-être une nouvelle étoile
et je deviendrai (devenir) célèbre.

Est-ce que vous avez des questions? Voici cette vidéo:

Ici les expressions imagées que tout le monde qui apprends le francais doit connaître. On a des expressions suisses, africaines, belges, québécoises, et évidément francaises...voyez-vous!

http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/lf/p-11171-Les-expressions-imagees-d-Archibald.htm

Faire des hypothèses

Observation
(Dialogue entre supporteurs pendant un match de foot.)
— Si le P.S.G perd encore le championnat de France, va y avoir des bouleversements dans l’équipe.
— Oui, c’est sûr. Mais si Monaco perd, l’A.J. Auxerre va décoller de sa septième place.
— Hum ! Y n’ont pas eu de chance. Si le calendrier de la ligue des champions avait pas été pourri, y aurait eu moins de joueurs blessés !
— Ouais, peut-être. Mais ça va changer. Si les vedettes de Guy Roux reviennent en championnat, la fin de saison s’ra peut-être plus excitante.
— Ça, on en a vraiment besoin.
— Sûr !Questions
1. Imaginez l’endroit où se trouvent les interlocuteurs, et à quel match ils assistent.
2. Le match n’étant pas terminé, quelles suppositions font-ils sur le présent ?
3. Quelle hypothèse font-ils sur ce qui s’est passé précédemment ?
4. Quelle hypothèse font-ils sur le futur ?
5. Par quels mots et expressions expriment-ils leurs hypothèses ?Leçon
Pour faire l’hypothèse qu’un fait est vraiSuppose que…, je suppose… supposons… supposez…
j’imagine… imaginons…, imaginez…
j’admets…, admettons…, admettez…
je pose que…, posons que…
je me demande si…
Il se peut que… (+ subjonctif)
on dit que tu serais…, est-ce que vous ne seriez pas… ?
soit un triangle…
il aurait plu…, il pleuvrait…Pour faire une hypothèse dans le présents’il a plu, il n’est pas sorti ; au cas où…, en supposant que…
s’il pleut…
s’il pleuvait…
dans l’hypothèse où…Pour faire une hypothèse dans le passéil a encore dû…
s’il avait plu…, à supposer qu’il ait plu…
en supposant qu’il ait plu…
au cas où il aurait plu…
s’il pleuvait, tu sortirais ?Exercices
A. Imaginez les situations dans lesquelles les phrases suivantes ont été prononcées :
— Je ne l’ai pas vu cet appartement, mais je suppose que la cuisine est minuscule.
— Il a encore dû s’endormir dans le TGV.
— Supposons que AB et CD soient égaux…
— Vous ne seriez pas en train de chercher vos lunettes ?
— Tes copains seraient peut-être heureux de pouvoir passer de temps en temps.

B. Ils font des hypothèses. Imaginez leur conversation
1. Gaëlle et Estelle roulent sur l’autoroute. Soudain, la voiture ralentit sans raison. Le moteur fait un bruit anormal.
2. Juste au moment où l’on ferme la maison à clé pour partir en vacances, la petite se plaint à ses parents d’avoir très mal au ventre.
3. Jean et Véronique sont invités à dîner ce soir chez Bernard et Sophie. Quand ils arrivent devant la maison, le portail est fermé, tout est éteint, il n’y a aucun signe de vie…
4. Vous êtes dans le métro. Vous avez juste une demi-heure pour aller de la gare du Nord à la gare de Lyon. Soudain la rame s’arrête entre deux stations…
5. Des gens emménagent dans l’appartement qui est juste en face du vôtre sur le palier. Vous faites des suppositions sur leur identité, sur vos futures relations.
6. Vous répondez à votre correspondante qui vous écrit : « A treize ans, je suis plutôt mignonne, mais j’ai un gros problème : les garçons de ma classe ne me regardent pas, ne me parlent jamais. de plus, j’ai toujours peur de gaffer. Qu’est-ce que je dois faire ? »
7. Votre meilleur copain a envie de changer de look : coupe de cheveux, vêtements, piercing. Ensemble, vous faites des hypothèses sur les réactions de l’entourage.


C. Que feraient-ils s’ils vivaient aujourd’hui :
Jeanne d’Arc — Pasteur — Mozart — le docteur Schweitzer

D. Vous êtes journaliste à la télévision. Vous devez faire un flash spécial sur la nouvelle suivante :Un vol de bijoux particulièrement audacieux a été commis à l’encontre d’un grand joaillier parisien. Les voleurs ont payé les bijoux avec des faux dollars émanant d’Euro Disney et portant la mention « Mickey vous remercie ». L’enquête ne fait que commencer, et on ne sait pas comment les voleurs s’y sont pris.
Résumé
Faire une hypothèse, c’est admettre provisoirement l’existence d’un fait, avant de le vérifier ou de le démontrer.
Faire une supposition, c’est émettre une hypothèse considérée comme provisoirement juste et qui sert de point de départ à un raisonnement.

Fiche publiée dans Grammaire et activités 5e, Nathan, 1997.